DALLA NASCITA AI PRIMI PASSI: LO SVILUPPO PSICO-MOTORIO DEL TUO BAMBINO A 2 MESI

• Il bambino tiene la testa dritta per alcuni istanti, poi vacilla. 

• Se lo tieni seduto, la sua schiena è ancora molle e resta curvo.

• Succhia le sue dita.

• Tra uno e due mesi, regala i suoi primi sorrisi veri, in risposta ad una tua richiesta.

fonte: Mustela

Lo sviluppo motorio del tuo bambino

Dalla nascita ai primi passi: lo sviluppo psico-motorio del tuo bambino

A 1 MESE

• Puoi catturare lo sguardo del tuo bebé mettendoti vicino al suo viso e muovendoti delicatamente: vi seguirà con gli occhi. 

• "Sorride agli angeli", quando si sente bene.

fonte: Mustela

Lo sviluppo motorio del tuo bambino

Dalla nascita ai primi passi: Lo sviluppo psico-motorio del tuo bambino

ALLA NASCITA

Quando il bambino viene al mondo i suoi arti tendono ad essere piegati, il retro del suo collo e il petto sono delicati e poco rigidi. È in grado di sorreggere la testa da solo per pochi secondi per cui ricorda di posizionare la tua mano dietro il suo collo quando lo prendi in braccio! I suoi movimenti saranno involontari e basilari, avrà riflessi primitivi che spariranno durante...

Dalla nascita ai primi passi: lo sviluppo psico-motorio del tuo bambino

INTRODUZIONE

Durante il suo primo anno, il bambino crescerà a un ritmo straordinario: sdraiato, seduto, e poi a quattro zampe e poi in piedi, presto raggiungerà importanti traguardi, farà i suoi primi passi!

Per questo, fin dalla nascita, il bambino migliorerà giorno dopo giorno il suo controllo muscolare e la coordinazione dei movimenti grazie alle sue esperienze. Parallelamente a questa maturazione del cervello, aumenterà di peso e crescerà, i suoi arti si allungano e si rafforzano.

In ogni fase del...

L’acquisizione del linguaggio dai 3 e mezzo ai 5 anni

Il periodo del linguaggio è il più complesso e più lungo. Dai 3 anni e mezzo ai 5 il bambino può apprendere intorno alle 1500 parole. L'arricchimento è sia qualitativo che quantitativo. L'arricchimento procede a partire "dal basso", con una attività libera, quindi sulla base del piccolo linguaggio il bambino utilizza la sua grammatica autonoma e "dall'alto", con una attività mimetica, utilizzando il modello adulto e acquisendo nuovi elementi che saranno poi immessi nell'attività libera. Intorno ai tre anni il bambino comincerà ad usare "io"...